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2018年5月4日 星期五

106學年四年級品格英語學院

本學期四年級參加由嘉義縣政府與宏達社會福利慈善事業基金會所舉辦的品格英語學院。行前和機構的教師數次連繫,給予機構要注意孩童的事項; 過程中機構也將孩童的學習狀況和行為告知導師。一個星期的學習,雖然時間不長,但讓孩童學習父母不在身邊的感受,和不同學校同儕的合作,是個非常難得的經驗。

    
   
    
    
    
    

2016年5月8日 星期日

歷年巡迴輔導教師課程進度表

本校學生經鑑定安置,皆選擇不分類巡迴輔導,進行特教服務。


103.09.16~104.01.13巡迴輔導教師課程進度表(張國偉)
103.09.16~104.01.13巡迴輔導教師課程進度表(張恩綺)
104.03.10~104.06.09巡迴輔導教師課程進度表(張國偉)
104.03.10~104.06.09巡迴輔導教師課程進度表(張恩綺)
104.09.08~104.01.05巡迴輔導教師課程進度表(張恩綺)
105.02.23~105.05.31巡迴輔導教師課程進度表(張恩綺、張竣傑)










生命及特殊教育體驗闖關活動

為宣導特殊教育理念,體現生命教育成果,因此辦理生命教育體驗與服務學習闖關活動。



學校自辦二五年級瑞文氏圖形智力測驗

學校每年都針對二年級學生辦理瑞文氏彩色圖形智力測驗,五年級辦理瑞文氏標準圖形智力測驗,以了解本校學生智力在台灣學生中之常模參造下的分佈情形。

102學年度瑞文氏圖形推理測驗

102學年度瑞文氏圖形推理測驗統計表

103學年度瑞文氏圖形推理測驗

103學年度瑞文氏圖形推理測驗統計表

104學年度瑞文氏圖形推理測驗

104學年度瑞文氏圖形推理測驗統計表

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申請及自辦之特教知能研習活動


102學年度特教輔導研習活動成果報告

103學年度特教輔導研習活動成果報告

104學年度特教輔導研習活動成果報告
說明:104學年本校有閱讀障礙類別學生,因此本校自辦閱讀障礙教師特教研習,以提升特教知能。
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