評鑑面向	評鑑項目	評鑑標準
五、 公共 關係	與教職員工生之關係 與社區、家長之關係	1.與學校教職員工維持良好互動關係，獲得教職員工的肯定
		2.主動關心學生的行為與學業，贏得學生的敬愛
		3.與其他機關及社會團體維持良好互動關係，適時爭取資源
		4.領導教職員工積極參與社區之活動，並使學校成為社區學習中心
		5.與社區人士及家長互動良好，贏得信賴與支持，並與媒體維持良好互動關係，適時進行學校行銷