特教學生考試作業微調及課程規劃

針對特教學生課程安排調整如下：
1.申請巡迴教師，安排於每週二下午各一節，
  說明：課程詳見IEP計畫及巡迴輔導教師課程進度表
2.班導師的作法：
a.減少家課量b.家課及授課降低難度
c.減少難度延長考試時間d.考試時報讀
e.進行課後補救教學指導等作法。

每學期末進行進行評量

數學考試報讀及延長時間

家課作業減量及簡化

國語考試不報讀僅說明題型及延長時間

生活考試報讀及延長時間

巡迴教師採用一年級教材形成性評量